跨学科背景下开展小学综合实践活动课的策略研究

跨学科背景下开展小学综合实践活动课的策略研究综合实践活动课程作为以学生的实际生活和直接经验为基础构建和整合而成的课程,因其自身具有的较强实践性和生活贴合性等特征深受学生青睐。教育改革的深入推进和实施使