精选工硕年度考试辅导材料
2004工硕辅导材料 第一讲考试的性质背景及内容范围、特点 一、 考试的性质及背景: 1、 性质 (GraduateCandidateTestGCT :硕士专业研究生入学资格考试,简称),是为在职 攻读工程硕士专业学位研究生的考生而开设的全国统一组织的,旨在测试考生综合素质 2003 的入学资格考试。年首先开考,当时称为“硕士专业研究生入学资格 全国工程学位 GraduateCandidateTestforMasterofEngineering,GCT-ME 考试(简称)”。 2、 背景 :我国的工程硕士专业学位是与工程师职业背景密切相关的硕士学位,该专业学位 的设置主要在于培养高层次的工程技术和工程管理人才。 1997180 自年国务院学位委员会正式通过设置工程硕士专业学位以来,以批准多个培 3812 养单位,涉及个工程领域,共招收工程硕士研究生万余人,累计授予工程硕士学 2 位万余人。 随着工程硕士研究生教育的发展,按照党的“十六大”对教育工作提出的“坚持教育创 新,深化教育改革”的总体要求,借鉴国外先进的考试办法,结合我国的实际情况,建 立相适应的工程硕士研究生入学考试制度,不仅是创新人才培养的需要,是我国研究生 教育规模发展的需要,是我国高等教育参与国际竞争的需要,而且还是坚持教育创新的 一项重要举措,是一项具有重要意义的改革实践。因此,国务院学位委员会办公室决定, 2003 自年起开设此项考试。 二、 考试内容、范围和特点 1、 GCT 试卷内容 :试卷由四个部分构成:测试、测试、 语言表达能力数学基础能力逻辑 测试和测试。 推理能力外语运用能力 试题重点考核考生综合能力水平和反应速度。 2、 GCT 语言能力测试的考察范围:“本部分的知识背景涉及自然科学、人文与社会科学知 识,包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军 事学、管理学等学科门类。在测试考生知识面宽广程度的基础上,注重对考生在学习与 实践中形成的思想方法的测试,注重对考生获取知识和表达能力的测试。” 3、 GCT1 考试的“语言能力测试”的特点:()范围广。一张试卷涉及自然科学、人文和 社会科学三个方面十几个门类的知识;但语文能力的考查,才是考查的重点,“旨在以 语文为工具,测试考生的知识积累和语言表达能力。” A “知识积累”包含两个层面:、识记与人类进步、社会发展和日常生活紧密相关的科 B 学常识;(历史和科技史知识)、了解各门科学的常用术语和表达的形式,以及新成 果和新术语。具备基础知识、掌握基本概念是必需的,但也不必过分追求知识的广度和 宽度。 23505 ()题量大。一份试卷七八千字,道大题道小体,光是阅读文字就有段。这样 设题的目的“既测试考生知识积累的宽广度,又测试考生思维的敏捷性。”“敏捷性” 要以准确性为基础,因此大量的练习,达到纯熟的境地是必经之路。 3 ()综合性强。不仅整份试卷涉及诸多学科知识,一道题目也会综合考察几个学科的 知识。但考查的重点,归根到底,还是运用语文工具解决相关学科问题的能力。因此, 在解题时,一定注意题干要求,注重语法、逻辑关系。 三、 2003 统计分析(年试题分析) 428210 文字’(字义字形各),词语’(词义、成语、虚词、关联词语各),语法修辞’ 6412268 (语法、修辞),文学常识’,艺术常识,历史知识’,法律知识’,经济方 46 面’,地理’。

