比例的基本性质练习课设计

比例的基本性质练习课设计教学对象分析：学生对比例有了初步的了解，已经学习了比例的基本性质和解比例的方法。教学内容分析：这节课创设情境，以多种形式的有关比例基本性质的知识练习，更好地巩固比例的基本性质与