高中数学教学农村初高中数学衔接出现裂痕及对策
高中数学论文农村初高中数学衔接出现裂痕及对策【摘要】从初中数学到高中数学,无论是课程教学的教育理念,教学方法,教学策略,教学内容,教师角色的转变,还是学生的心理,学习方式,师生的交往等等都发生了巨大的
高中数学教学农村初高中数学衔接出现裂痕及对策