卓越计划背景下的电子信息技术体验式教育论文

卓越方案背景下的电子信息技术体验式教育论文 卓越方案背景下的电子信息技术体验式教育论文 　　中国应用技术人才培养质量与兴旺国家存在很大差距，课堂“灌输式”教学目前仍是主流方式，实践与设计环节严重缺乏，