教学改革中关于分层次教学的探究

教学改革中关于分层次教学的探究 摘 要：“分层次”教学模式是立足于素质教育，针对学生的基础所存在的个体差异，进行区别对待，因材施教，面向全体学生开设多种类型的课程，满足不同层次、不同水平、不同兴