农村高中文科综合教学有效性探究

农村普高文科综合教学有效模式的研究课题申请报告（一）、课题名称 本课题研究的范围是农村普通高中文科综合的三个科目：政治，历史，地理；研究对象是教与学两个面中对有效模式的探寻，故名：农村普高文科综合教学