辽宁省大连市辽宁师范大学附属艺术中学高二历史下学期期末试题含解析

辽宁省大连市辽宁师范大学附属艺术中学高二历史下学期期末试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应

参考答案： 辽宁省大连市辽宁师范大学附属艺术中学高二历史下学期期末 D 试题含解析 4. 1651年，克伦威尔颁布的《航海条例》打击了哪一国的海上利益？ 一、选择题（每小题分，共分） 260 A．荷兰 B．法国 C．西班牙 D．葡萄牙 1. 公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之 参考答案： 下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事……”这表明 A A．民主政体下希腊人不受法律约束 5. 王安石认为国家积贫积弱的根本在于生产少，生产少而民不富，民不富则国不强。为根本上解决问 B．古代希腊人没有任何法律观念 题他颁行了 C．智者学派反对法律对人的约束 A．募役法和保甲法 D．智者学派忽视了社会道德建设 B．青苗法和农田水利法 参考答案： C．将兵法和均输法 D D．方田均税法和科举新法 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料古希腊智者尊重法律本 “………… 参考答案： 性等关键信息可知，这表明了智者学派忽视了社会道德建设，所以答案选Ｄ。其他选项不符 ……” B 合。 6. 葛兆光在《中国思想史》中曾说：“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。”“朱 考点：西方人文精神的起源?智者学派?智者学派的主张 熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实 2. 下列措施中对限制雅典贵族进行土地兼并起到直接作用的是( ) 现。”对于朱熹的作用，作者认为实现了儒家的 ①废除了“六一汉”制度 ②“遗嘱法”的规定 ③规定占有土地的最高限额 ④拨款赎回卖到外邦 A.道德化和宗教化B.政治化 的公民 C.世俗化和普及化D.哲学化 A．①② B．③④ 参考答案： C．②③ D．①④ C 参考答案： 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。 C 而通过材料并结合所学知识不难发现，理学原则如何进入“生活”世界是相当注意的、他反复强调这 解析：本题考查学生的分析理解能力。①“六一汉”制度与贵族兼并土地没有直接关系；②“遗嘱 种原则在“生活中”的实现所反映的共同的本质问题是朱熹已经实现了儒家的世俗化和普及化，所以 法”是为了杜绝贵族侵占平民财产；③是为了防止贵族任意兼并土地；④与土地兼并无关。故②③正 本题的答案就是C。 确，选C。 考点：中国传统文化主流思想的演变?宋明理学?儒家的世俗化和普及化 3. 由“百家争鸣”到“焚书坑儒”和“独尊儒术”反映的根本性问题是（ ） 7. 钱穆先生指出“中国版图的恢廓，盖自秦时已奠其规模。近世言秦政，率斥其专制。然按实而论， A.思想文化的倒退 B. 中国 秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需，实未可一一深非也。”这一统一的变局 由分裂到统一 还体现出 C.思想学术万马齐喑 D.专制主义 A.从血缘世袭到宗法世袭 中央集权制加强 B.从宗法封建到帝制集权