《幼儿园教师的师德规范》学习心得体会范本

《幼儿园教师的师德规范》学习心得体会范本学习了范老师的视频讲座《幼儿园教师的师德规范》,当真让我感触良多,受益颇深。是的,作为一名教师,必须具备一颗爱心,这是衡量一名教师最起码的标杆。作为一名幼儿园教

《幼儿园教师的师德规范》学习心得体会范本 学习了范老师的视频讲座《幼儿园教师的师德规范》,当真让我感触良多, 受益颇深。 是的,作为一名教师,必须具备一颗爱心,这是衡量一名教师最起码的标 杆。作为一名幼儿园教师,更需要具备这样的爱心,或者说,需要具备比其他年 龄段教师更多的爱心,爱心和包容。 这需要我们学会怎样爱孩子、关心孩子、尊重孩子。学会爱每一个孩子,但 要注意爱不要偏爱,偏离的爱有可能会害了孩子,比如孩子自己能吃饭,你为了 爱孩子就喂它吃,什么都不让他做这不是爱,这样的爱就偏离了,所以孩子能做 的尽量让他自己做,一定要把握好爱的尺度;事事关心每个孩子,从小事做起,做 到每时每刻让孩子不离开自己的视线,善于观察孩子;尊重每个孩子建立孩子的自 信心,做事要让孩子感到我们公平、公正、平等地对待孩子;真正的做到以身示 范,学会为孩子服务,为孩子服务是各方面为孩子的一切发展而着想,帮助他们 坚强、快乐成长,使孩子的思维活跃,快乐健康起来。 此外,教师要注意以身作则,为人师表。 古人认为:师者,所以传道受业解惑也。这句话中包含了教师应做到的两个 层面:传道和授业解惑,授业解惑不言而喻,即传授科学文化知识,培养学生的 能力,开发学生的智力等。传道即对学生的思想品德进行教育,这要求教师必须 言传身教,时刻注意自身的言行举止。幼儿园的孩子就像一张白纸,教师的一言 一行对孩子的影响十分大,甚至是一生的,所以作为一名幼儿园教师,我认为, 不但要告诉每个孩子应该做什么,不应该做什么,更应该将这种要求内化到自身 的行为实践中,在潜移默化中影星学生,改变学生,让学生向着积极健康的方向 发展。 第1页共2页

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《幼儿园教师的师德规范》学习心得体会范本学习了范老师的视频讲座《幼儿园教师的师德规范》,当真让我感触良多,受益颇深。是的,作为一名教师,必须具备一颗爱心,这是衡量一名教师最起码的标杆。作为一名幼儿园教师,更需要具备这样的爱心,或者说,需要具备比其他年龄段教师更多的爱心,爱心和包容。这需要我们学会怎样爱孩子、关心孩子、尊重孩子。学会爱每一个孩子,但要注意爱不要偏爱,偏离的爱有可能会害了孩子,比如孩子自己能吃饭,你为了爱孩子就喂它吃,什么都不让他做这不是爱,这样的爱就偏离了,所以孩子能做的尽量让他自己做,一定要把握好爱的尺度;事事关心每个孩子,从小事做起,做到每时每刻让孩子不离开自己的视线,善于观察孩子;尊重每个孩子建立孩子的自信心,做事要让孩子感到我们公平、公正、平等地对待孩子;真正的做到以身示范,学会为孩子服务,为孩子服务是各方面为孩子的一切发展而着想,帮助他们坚强、快乐成长,使孩子的思维活跃,快乐健康起来。此外,教师要注意以身作则,为人师表。古人认为:师者,所以传道受业解惑也。这句话中包含了教师应做到的两个层面:传道和授业解惑,授业解惑不言而喻,即传授科学文化知识,培养学生的能力,开发学生的智力等。传道即对学生的思想品德进行教育,这要求教师必须言传身教,时刻注意自身的言行举止。幼儿园的孩子就像一张白纸,教师的一言一行对孩子的影响十分大,甚至是一生的,所以作为一名幼儿园教师,我认为,不但要告诉每个孩子应该做什么,不应该做什么,更应该将这种要求内化到自身的行为实践中,在潜移默化中影星学生,改变学生,让学生向着积极健康的方向发展。第1页共2页
最后我想说,这节课让我更加体会到教师的神圣感和使命感,我愿意更加努力的实践《幼儿园教师的师德规范》,用更多的爱去拥抱我的孩子们。第2页共2页
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