让学生经历完整的阅读过程《向往奥运》教学设计

让学生经历完整的阅读过程《向往奥运》教学设计 让学生经历完整的阅读过程-《向往奥运》教学设计 ——《向往奥运》教学设计 福建 林润生设计 一、竞赛引入，揭示课题 教师：从电视上、报刊上、还有因特网上，