小学语文《索溪峪的“野”》教学反思

小学语文《索溪峪的“野”》教学反思 小学语文《索溪峪的“野”》教学反思1　　我们的课堂应当还给学生，整个语文课程如能让学生参与起来，这要比教师一人“一言堂”的教学效果要好，本篇__开始教师只讲了索溪峪