《直跑屈腿跳高》教学设计
《直跑屈腿跳高》教学设计一、 指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据,体现健康第一的指导思想。以促进 学生身心发展及兴趣爱好为出发点,运用游戏竞赛、分层练习等教学手段,培养学 生的创新意识与实践能
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