教师师德礼仪学习心得体会

教师师德礼仪学习心得体会 　　礼仪对于一位教师来说也是很重要的，教师的外在的言谈举止无时无刻的影响着学生。特别是教学在根底教育阶段的小学教师们，下面是关于教师师德礼仪学习心得体会的内容，欢送阅读！ 　

教师师德礼仪学习心得体会 礼仪对于一位教师来说也是很重要的，教师的外在的言谈举止 无时无刻的影响着学生。特别是教学在根底教育阶段的小学教师 们，下面是关于教师师德礼仪学习心得体会的内容，欢送阅读！ 我们*届的新教师聚集在区教师进修学院会议厅，有幸聆听到了 由上海师范大学历史系范教授举办得关于“教师礼仪”的讲座。整 个讲座内容主要分为三大块：教师学礼仪的重要性、教师个人形 象、教师职业礼仪。 其中，教师的职业礼仪局部给了我较深刻的触动。教师作为一 份特殊的职业，也有着其特殊的职业礼仪，主要有： （1）、表情礼仪。*微笑：是善良、友好、赞美的表示，能迅 速缩小彼此间心理距离，创造出沟通得良好气氛。“smile， smile，smile等于成功，”*目光：教师的眼睛是重要的教学“工 具”之一。孩子希望得到老师的目光是：慈祥、鼓励、祥和和期 待；不喜欢看到老师的目光是：瞪眼、盯视、责怪、蔑视和斜视。 （2）、语言礼仪。教师语言不仅表达了她个人的修养和素质， 也是进行教学的一种重要手段。语言的礼貌与否直接关系到孩子学 习的效果如何。而在教师语言礼仪中提到了：教师的音量要适中， 称谓要得当；语言要简洁，表达要准确；温文而雅，持重沉稳；切 忌不要偏激、炫耀、挖苦、谩骂和清高。 （3）、手势礼仪。教师的手势礼仪要幅度恰当，自然亲切，适 量适时，简洁准确。 （4）、师生礼仪。与孩子交谈时要提前通知，热情迎候，神情 专注，语言简洁，注意场合，耐心倾听和适当反应。禁忌随意打 断，挖苦挖苦，长篇鸿论，居高临下。