山西省运城市景胜中学2020_2021学年高一历史9月月考试题

山西省运城市景胜中学2020-2021学年高一历史9月月考试题时间90分钟 总分100分一、选择题(每小题2分，共50分)1.周天子授土授民给诸侯“建国”，诸侯授土授民给卿、大夫“立家”，对士、庶而

山西省运城市景胜中学2020-2021学年高一历史9月月考试题 时间90分钟 总分100分 一、选择题(每小题2分，共50分) 1.周天子授土授民给诸侯“建国”，诸侯授土授民给卿、大夫“立家”，对士、庶而言，他 们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于“国”。材料说明（ ） A. 宗法制和分封制是互为表里的关系 B. 家国同构有利于凝聚宗族强化王权 C. 分封制隐含着国家分裂割据的因素 D. 周代血缘政治弱化了贵族特权地位 2.如表是“滇文化墓葬”出土器物统计表，是20世纪中期以来滇池地区出土的器物统计。从 出土器物的特点可推断，汉代（ ） 阶段 出土器物 战国期到西汉 随葬尖叶形锄、粗茎剑、空首钺、铜鼓、贮贝器、透雕动物饰牌、璧环状手镯 前期 和圆形扣饰为典型的“滇文化”器物。 西汉中期 具有地方民族特色的青铜兵器、生产用具逐渐减少，内地输入的铁 器和模仿内地制作的器物大量出现。 西汉晚期至东 地方民族特色的器物近于绝迹，内地输入的铁兵器、生活用具和五 汉初期 铢钱，已占绝对优势。 A. 中原地区的生产方式向西南传播 B. 西南地区开始纳入中央统一管辖 C. 西南地区铁器主要依靠中原输入 D. 统一多民族国家得到了有效巩固 3.商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革，并促进了秦国的社会进步，主要原因是 A. 从根本上确立了土地私有制 B. 创建了适合社会经济发展的新制度 C. 打击并瓦解了旧的血缘宗法制度 D. 强化了基层管理的户籍什伍制度 4.在处理民族关系上，唐太宗和康熙帝相同的做法有（ ） ①曾经使用过武力手段征服②设立羁縻府州进行管辖 ③笼络各民族的上层分子④给予少数民族一定的自治权 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5.下表为不同史籍关于西汉时期地方王国经济发展的记述，据此可以认定的史实是（ ） 记述 出处 “会孝惠、高后时，天下初定，郡国诸侯各务自附循其民” 《史记·吴王濞列传》 “为治之本，务在于安民”“节欲”“省事”“足用”“勿夺(农)时” 《淮南子》 “吴王亦有铜山铸钱，故有吴钱微重，文字肉好与汉钱不异” 《西京杂记》 A. 汉代中央集权遭到威胁 B. 西汉王国问题得到基本解决 C. 汉代重农抑商政策松动 D. 地方政府恢复发展的主动性 6.戎氏是原生活在西域的少数民族，南朝时期开始进入中原。学者在对其家族墓志的研究中 发现，第四代戎琼(卒于公元655年)的墓志，将其籍贯从“上游西域人”改为“恒州灵寿人”。 这一改动可以说明唐朝（ ） 1