通过观察学生的课堂表现提高数学教学质量

通过观察学生的课堂表现提高数学教学质量 随着课程改革的不断深入，人们的眼光开始从关注教师的“教”，挪移到关注学生的“学”。为更好地实现学生的主体地位，我们教师必须在课堂教学过程中重视课堂观察，借