精编数学教学融入数学建模思想探讨

数学教学融入数学建模思想探讨摘要：将数学建模思想潜移默化地贯穿于高等数学不同的教学环节，是培养应用型本科学生创新能力和应用能力的重要途径。文章阐述了在高等数学教学融入建模思想的方法，提出了高等数学教学