中班数学变得一样多课后反思

中班数学《变得同样多》课后反思中班数学《变得同样多》课后反思 数学活动《变成同样多》重要是引导幼儿学习用添上一和去掉一的方式把不同样多的变成同样多。并学习用简朴的数学方法解决生活中某些简朴的问题。在此