二年级苏教版语文第四册教学设计第八单元

二年级苏教版语文第四册教学设计(第八单元) 导。然后，教师给学生带上导游帽介绍。） ［设置的这一环节，目的就在于让学生通过争当"小导游'的活动，引导学生将书面语言内化为自身的语言，训练学