人教版二年级语文玲玲的画课后练习

玲玲的画我是拼读写字小能手。lóu tī nǎo jīn kěn dìng hěn zāo huā gǒu二、一字开花。 详

玲玲的画 一、 我是拼读写字小能手。 lóu tī nǎo jīn kěn dìng hěn zāo huā gǒu 二、一字开花。 详肯 楼脑 三、双胞胎组词。 狗（ ）详（ ）坏（ ）楼（ ） 够（ ）洋（ ）杯（ ）搂（ ） 四、黄金搭档。（在括号里填上适当的词语） （）地哭 （）地笑 （）地看 （）地说 （）地端详 （）地趴着 （）地思考（ ）地欢呼 五、词语对对碰。（给句子中加点的词换一个词语，意思不变） 1.玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。 （） 2.只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 （） 3.爸爸仔细地看了看画。 （） 4.玲玲满意地笑了。 （） 六、句子加工厂。 1.懒洋洋 小花狗 楼梯上 地趴在（连成一句通顺的话） 2.玲玲把画笔收拾好了。（改成被字句） 3.在这儿画点什么，不是很好吗？（仿写句子） ，不是 ？ 七、课文内容我熟悉。（按课文内容填空） 爸爸看了，（ ）地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们（ ）的那么（ ）。 只要（ ），（ ）往往能变成（ ）。” 八、快乐阅读。 粗心要不得 发试卷了，我一看卷子，99分！我一连看了好几遍，心里像吃了蜜糖一样。 回到家，我连忙把卷子拿给妈妈“邀功”，“妈妈，您看！”妈妈接过卷子看了看说：“不错，有