探究绘本阅读活动中师幼互动的有效策略

第一章前言绘本，是一种曲简练生动的语言和粘致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作 品。作为一种图文结合的阅读材料，正被越來越多的幼儿所接受和喜欢，也被更多的 幼儿园教学所采用。在绘木阅读的过程中，师幼