浅谈在新课改的过程中阅读课高效课堂的一些做法

浅谈在新课改的过程中阅读课高效课堂的一些做法一. 阅读前:巧用设问和预测1.I的读前预测有着不可小觑的作用,教师通过设计恰当的和阅读的文章相关的问题可以让学生在思考互动后做好充分的读前准备,如:对相关

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