小学数学《可能性》教案

小学数学《可能性》教案小学数学《可能性》教案　　教学目标：　　1、通过一系列的体验活动让学生认识到并非任何事物的发展都是确定的，并能用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述事件发生的的可能性，