小学语文三年级上册15搭船的鸟教案设计

15　搭船的鸟教案设计设计说明本文以儿童的口吻，描写了“我”在去乡下的路上观察并认识翠鸟的过程。课题中一个“搭”字，使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。教学设计中，引导学生抓住关键词句体会作