六结合让低年级阅读教学活起来

六结合，让低年级阅读教学活起来 小学低年级的阅读教学应以读为主。《语文课程标准》指出："要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。'古人云："书读