《不懂就问》教学设计之二

《不懂就问》教学设计之二  《不懂就问》教学设计之二 第1课时 一、 教学目标: 1、 初读课文,理解课文内容。 2、 运用已掌握的识字方法认字17个。 3、 指导学生书写生字“孙、私”。 4、 继续

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