2020_2021学年新教材高中政治第四单元创新思维要多路探索第十三课第2课时超前思维的方法与意义课件新人教版选择性必修3

- 第2课时 超前思维的方法与意义  - 一、超前思维的方法 任务驱动:毛泽东在1927年通过在湖南多地对农民运动的实地考察,对农民在革命中的作用有了一个比较清醒的认识

腾讯文库2020_2021学年新教材高中政治第四单元创新思维要多路探索第十三课第2课时超前思维的方法与意义课件新人教版选择性必修32020_2021学年新教材高中政治第四单元创新思维要多路探索第十三课第2课时超前思维的方法与意义课件新人教版选择性必修3