让历史课堂活起来

让历史课堂活起来历史课堂一向被认为是“催眠课”，难以走出照本宣科的怪圈，无法真正引发学生的兴趣。中学历史教学分初中和高中两个学段，初中历史教材按照通史的体例编写，注重史实;高中历史教材按照经济、政治和