高中物理教学论文渗透物理学史教育培养学生的“三科”通用

渗透物理学史教育培养学生的“三科” 内容提要：本文主要介绍了在物理课堂上适当讲授物理学史，来培养学生的科学方法、科学思想、科学精神——“三科”关键词：科学素养、科学方法、科学思想、科学精神物理学是研究