高三学生学习方法指导

高三学生学习方法指导　　让一些学科先“富”起来　　在最有效的学习时间里，部分学生长期遗留的问题没有得到很好解决，在此时已显得无法操控，力不从心。进步的空间小，制约着整个分数线的不突出。学生往往抓不住