大班数学游戏活动教案《年历展会》

大班数学游戏活动教案《年历展会》 【活动目标】 1、知道一年有12个月，能找出年历上的12个月，并能初步了解12个月的循环关系。 2、学习看年历，能找出指定的日子。 3、积极参与活动，愿意与同伴，老师

大班数学游戏活动教案《年历展会》 【活动目标】1、知道一年有12个月，能找出年历上的12个月， 并能初步了解12个月的循环关系。2、学习看年历，能找出指定的 日子。3、积极参与活动，愿意与同伴，老师交流。 【活动准备】ppT制作，人手一份年历，自制大年历一份，月份循 环图。 【活动过程】一、开始部分。前几天老师请小朋友从家中带来了 年历，老师收集这些年历就是为了请小朋友来参观我今天举办的年 历展，进入我的展览会场呢，我有些要求先要说一说：1、你可以 小声的和旁边的小朋友交流你所看到的是什么样的年历，但不要大 声喧哗。2、你可以用小手去触摸，感觉一下，或者找一找哪本是 你带来的，也可以欣赏一下别人带来的，但不要弄坏了。现在请小 朋友轻轻地离开座位去参观我的年历展吧。二、基本部分。1、认 识年。出示年历：老师这里也有一本年历，请小朋友一起来观察一 下，在封面上你看到了什么？xx表示什么呢？今年是几几年？xx表 示的是年份，表示今年是xx年。出示另一本年历：谁能知道这本 是哪一年的年历？你从什么地方看出来的？小结：每本年历上都有 表示年份的数字。2、认识月。有谁知道一年有几个月？老师自 制了一本xx年的年历，一张纸表示一个月，下面我们一起来数一 数，数到有几张纸就表示一年有几个月，（师幼一起数）。有谁知 道这12个月是按什么顺序来排的？先过哪个月？过完几月再过几 月？原来一年中的12个月份就是这样一直循环着。下面我来考考 小朋友，你能找到3月份吗？你从哪里看出来的？是怎么知道的？ （带领幼儿认识月份）3、认识日。下面让我们一起来认识一下年 历上的这些数字：（认识数字131）这上面的每一个数字表示一