儿童情绪管理课程设计

儿童情绪管理课程设计一、课程目标 知识目标: 1. 学生能理解情绪的基本类型,如快乐、悲伤、愤怒和恐惧,并认识到情绪对个人行为的影响。 2. 学生能够描述情绪调节的重要性,并掌握至少三种有效的情绪管理

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