数学后进生的转化案例4篇

数学后进生的转化案例4篇 数学后进生的转化案例第1篇 我班有个学生叫周哲.这期我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣；下课追逐打闹,喜爱动