《列夫托尔斯泰》教学设计及教学反思

8.《列夫・托尔斯泰》教学设计学习目标.把握文章内容，学习人物描写方法。.品味语言，理解比喻夸张修辞手法的表达效果。.学习先抑后扬的写作手法，理解托尔斯泰的精神品质。教学过程一、导入新课L作者简介及写