中班幼儿数学理论水平

中班幼儿数学理论水平 一、数概念 1、能正确点数数量在 10 以内的物体，并说出总数，正确理解 10 以内数的实际意义。 2、知道 10 以内相邻两个数的多“1”少“1”的关系。  3、能不受物体大小