《所见》教学设想设计反思

《所见》教学设想、课堂实录及教学反思三角小学 刘君[教学设想]：古诗是小学生所接触的中国传统文化的一种主要方式，古诗的教学也是传统文化与语文教学结合最紧密的一种方式。本课重点采用情境教学的方式，形