人教版六年级上册体育教学计划

人教版六年级上册体育教学计划　六年级体育教学计划篇一　一、学情分析　我任教六年级两个班，学生通过这几年的上课基本了解上课的要求，学习习惯正在逐步养成。根据学生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段

人教版六年级上册体育教学计划 六年级体育教学计划篇一 一、学情分析 我任教六年级两个班，学生通过这几年的上课基本了解 上课的要求，学习习惯正在逐步养成。根据学生生理特点来 看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要 辅助速度练习。根据了解的情况来看，学生的柔韧成绩还可 以，学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于 以后，要多做些速度练习。 二、教材分析 六年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域 “水平三”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接 受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动 实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学六年 级的教学内容中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、 身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练 习中，主要发展学生的速度、耐力为主要学习内容，全面提 高学生的身体素质。主要的内容围绕着学校的趣味运动体育 项目进行开展教学法。.六年级的测试项目是400米，这就要