(新编版)六年级数学下册58有理数乘方教案沪教版五四制

有理数的乘方1．经过操作实验、思考归纳，得出有理数的乘方法例；2．能理解有理数的意义，会正确判断底数，理解幂的含义，掌握有理数乘方运算的符号法教学目的则和有理数乘方的运算；3．经过参与数学学习活动，产