一年级数学下册第一单元教学总目标

课题第一单元 认识图形（二）教材分析本单元教学直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆，要求学生整体感知五种图形的形状，形成初步的表象，能识别各种图形，再常见物体上找到这些形状的面，并说出他们