小学数学五年级上册教案-《相遇问题》教学设计3

小学数学五年级上册教案——《相遇问题》教学设计3　　一、教材分析：　　相遇问题是和人们生活、生产息息相关的数学知识。学生在前几册教材中已经学习了有关速度、时间、路程之间数量关系的应用题，以前研究的是关