【教育资料】小学五年级语文：再谈“语文味”——《克隆之谜》教后记

【教育资料】小学五年级语文：再谈“语文味”——《克隆之谜》教后记《语文课程标准》指出：阅读说明性文章要能抓住要点，了解文章的基本说明方法。我想是否能以课后第2题说说克隆这项技术奇妙在哪里，课文是按怎样