在现代信息技术支持下的英语教学实践与反思

在现代信息技术支持下的英语教学实践与反思案例：本课主要围绕Population problems这一主题，学习欧洲、非洲和亚洲三大洲的人口问题现状、产生原因及对策。设想：Population pro

在现代信息技术支持下的英语教学实践与反思 案例： 本课主要围绕Populationproblems这一主题，学习欧洲、 非洲和亚洲三大洲的人口问题现状、产生原因及对策。 设想： Populationproblems这一主题对于初二的学生来说并不是 一个陌生的话题，但由于受到词汇量不足等问题的影响，要用英语来 正确地表达就有着相当大的难度。因此，如果按以往的常规通过听听 读读来上这篇课文的话效果可能并不理想。但如借助多媒体的帮助来 完成这一课时的话，学生不仅可以通过听、说来了解课文内容，还可 以接触到大量的课外内容。而且借助了多媒体课件,课的内容更生动 形象,从而可以大大激发了学生的兴趣. 教学过程： (1)导入：通过制作的多媒体课件，把近五十年世界人口的变化 以数据和图表的形式展现出来，由此引出课文内容。 (2)课文：根据课文所分成的三部分，分段教学。 A.欧洲：出示课件：欧洲风景图。让学生讨论对欧洲的总体印 象，然后听课文录音完成阅读的检查，最后利用网络上的相关资料增 加阅读量。 B.非洲：从网络上查好有关非洲因人口过多而带来的问题：饥 饿、贫穷、疾病（艾滋病等）、难民等等。出示照片进行口头的说话 练习。对部分图片如“饥饿的苏丹”以讲故事的形式详加说明使学生 加深印象，然后听课文内容。 C.亚洲：出示世界人口密布表，用以说明亚洲所存在的人口问