角的初步认识角的分类设计
《角的初步认识——角的分类》设计 教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册第P38~40 教学目标: 1。使学生会辨认直角、锐角和钝角; 2。通过结合生活实际的活动,
角的初步认识角的分类设计