有理数大小的比较-导学案
课题:《有理数大小的比较》 班级 姓名 .【学习目标】掌握有理数大小的比较法则,会比较两个有理数的大小通过运用数轴比较数的大小,培养学生数形结合的能力【自主
有理数大小的比较-导学案