《争论的故事》第二课时教学设计2

《争论的故事》第二课时教学设计2教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能有条理地口述课文中的故事。教学重点:理解故事所蕴含的做事应抓住时机的道理。教学过程:一、复习。1、读词语:(齐读、指

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