五、课程专题研究

教育学课程教案授课题目： 课程教学时数：6授课类型：□ 理论课 □ 实践课教学目的：1.知识与技能方面：掌握课程的概念、课程的作用、课程的内容，我国在世纪之交启动的新一轮基础教育课程改革的背景、