《搭船的鸟》教学反思_32

《搭船的鸟》教学反思　作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《搭船的鸟》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，

《搭船的鸟》教学反思 作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的工作之一，通 过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么教学反思应 该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《搭船的鸟》教学反 思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《搭船的鸟》教学反思1 《搭船的鸟》是一篇内容浅显而富有童趣的文章，作者 以儿童的口吻和视角，来写自己观察到的自然中的景象。文 章语言虽然简洁，读起来却耐人寻味，不仅介绍了翠鸟的美 丽，而且生动刻画了翠鸟捕鱼时动作的敏捷、灵动。反思一 下，我觉得这节课有以下两点是做得较好的： 一、目标明确，方法有效 本篇课文是习作单元的第一篇课文，这个单元的教学有 两个学习要求：一是体会作者是怎样留心观察周围事物的； 二是仔细观察，把观察所得写下来。而这篇精读课文意在引 导学生体会作者观察的方法，让学生学会观察，为接下来的 习作打好基础。为实现这个教学目标，我采取了以下环节：