天津市滨海新区大港小王庄中学七年级数学上册第3章一元一次方程学案9无答案新版新人教版

一元一次方程学习目标通过列方程解应用题，提高学生综合分析问题的能力；使学生进一步理解在解方程时所体现出的化归思想方法；准确地理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念；熟练地掌握一元一次方程的解法

一元一次方程 通过列方程解应用题，提高学生综合分析问题的能力；使学生进一步理解在解方程 时所体现出的化归思想方法；准确地理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程 学习目 等概念；熟练地掌握一元一次方程的解法；在解决问题的过程中，使学生提高对合 标 作意识的认识，培养合作精神． 重点 进一步巩固解一元一次方程的基本思想和解法步骤，以及列方程解应用题． 难点 进一步巩固解一元一次方程的基本思想和解法步骤，以及列方程解应用题． 一、自主学习： 1．解一元一次方程一般步骤： 分母小数整数化，分子分母同时乘； 去分母时各项乘，分子整体要括起； 去括号时要遍乘，移项切记要变号； 合并同类要熟悉，最后系数化为1。 2．回顾列方程解应用题的一般步骤： （1）审题 ；（2）设未知数； （3）找相等关系； （4）列方程； （5）解方程； （6）检验； （7）作答。 学 3．若与是同类项，则2m－3n＝___________ ； 习 4．某人商人一次卖出两件商品，一件赚15％，另一件赔15％，卖价都是1955 过 元，在这次买卖中，商人（ ） 程 A不赚不赔 B赚90元 C赔90元 D赚100元 5．设x表示两位数，y表示三位数，如果x放在y的前面组成一个五位数，则用 式子表示这个五位数是__________________ ； 6．某商品的标价是16.5元，若降价以9折出售仍可获利10％，则该商品进价是 ___元； 7．一件工程，甲队独做需8天完成，乙队独做需12天完成，现在先由甲队独做 2天，然后，乙队来支援，问乙队做多少天后，二人才能共同完成任务的？ 8．K取何值时，代数式的值比的值小1？ 二、合作探究： 1．甲、乙二人在公路上同方向匀速前进，甲的速度为3千米／时，乙的速度为 5千米／时，甲正午通过A地，乙于下午2点才通过A地，问下午几点乙才能追上 甲？追及地距A地多远？ 2．一个两位数，个位数字与十位数字的和是9，如果将个位数字与十位数字对 调后，所得的新数比原数大9，求原来的两位数是多少？