我的叔叔于勒教学设计_30

《我的叔叔于勒》教学设计 【教学重点】 从分析情节入手，把握作品的主题。 【教学过程】 一、知识链接 小说的三要素是生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体