作业改革尝试

尝试作业改革 提高学习效率万天红长期以来，教师掌握着布置作业的权力，作业的模式单一、缺乏层次，让全班甚至全年级统一步伐齐步走。这样的作业未能充分考虑学生的学习意愿与个体需要，由此带来一系列的问题：学