【教案二】跨越语言障碍:剑桥课堂英语点餐教学
【教案二】跨越语言障碍:剑桥课堂英语点餐教学。剑桥课堂英语点餐教学是一种基于剑桥大学英语教学模式的英语点餐教学。针对学生在跨越语言障碍上所遇到的问题,加入语音识别和翻译等技术手段,使其能够更轻松、更流
【教案二】跨越语言障碍:剑桥课堂英语点餐教学